日前，《中国热带真菌》已由科学出版社正式出版发行。该书是海南大学、贵州科学院、中国科学院沈阳应用生态研究所、广东省科学院、中国科学院昆明植物研究所、中国科学院生物多样性与生物地理学重点实验室共同完成，是一部反映中国热带真菌资源、分类、分布及其用途的专著，全书110万字，全彩色印刷精装。《中国热带真菌》的出版得到了国家科学技术学术著作出版基金、海南省热带生物资源可持续利用重点实验室和热带生物资源教育部重点实验室等单位资助。
据该书主编
吴兴亮教授介绍，《中国热带真菌》是以中国广东、广西、海南、云南和福建等热带地区不同的森林生态类型的真菌为研究对象，以作者于野外考察所采集的新鲜标本、拍摄的原色照片为依据，结合相关标本的研究数据、文献资料进行真菌多样性研究，共历时近10年撰写而成。书中记载了中国热带真菌2500多种，详细描述了近500种热带真菌的宏观特征、微观特征、文献引证、生境、分布和讨论，并按最新真菌分类系统进行排列。书中附有真菌野生彩色生态照片550余幅。本书包括发现大量新种、中国新记录种、新分布及对可疑种类的澄清、对错误名称的订正、对疑难种和争议种分类地位的确定等研究结果。特别是过去我国文献中曾报道过一些中国热带真菌物种，但根据吴兴亮教授他们的研究，这些物种在我国热带实际上并不存在，他们将这些名称作为异名列在了现用种名之后。同时在引用中国热带真菌拉丁名称时往往不规范，有的引用的是过时的名称，按照新近分类系统，这些名称已经不再使用；有的引用的是其他种类的同物异名，按最新国际植物命名法规要求，这类名称已被其他合法名称替代。更为普遍的问题是曾报道过的中国热带真菌名称命名人没有按照国际规范的格式书写，本书进行了规范化处理。
中国科学院微生物研究所
魏江春院士在为此书作序中写道：“作为世界生物多样性最丰富的国家之一的中国，寄生和内生真菌至少有30万种。如果将土壤腐生真菌以及附生在植物茎叶上的附生真菌和生长在岩石上的地衣型和非地衣型真菌以及地衣内生菌估计在内，必将远远超过30万种。然而，已被命名的真菌仅1.3万种，占估计种数的4.33%；尚有95.67%的真菌物种有待中国真菌学家去发现、认识、命名、描述、研究和开发利用。热带生物的物种多样性最为丰富。作为中国热带菌物物种多样性及其资源研究的组成部分，《中国热带真菌》的问世是一件令人欣喜的事件。在实际应用和学术研究中均具有重要意义，必将受到真菌物种资源研发者和真菌学家的关注。”
魏江春院士写道：“《中国热带真菌》的作者吴兴亮、戴玉成、李泰辉、杨祝良、宋斌教授及其合作者，先后在国家自然科学基金和国家科技部的资助下，联手开展了中国热带、亚热带地区真菌的考察研究。他们多次前往海南岛、广东、广西、云南和福建等热带、亚热带地区进行野外考察。他们不辞辛劳，跋山涉水，无畏蚂蝗蚊虫叮咬，不顾风雨雷电交加，钻密林，踏草地，进行野外实地考察、采集以及现场拍摄；通过室内标本制作、镜检、分类和鉴定。在此基础上，他们撰写成国内第一部图文并茂的《中国热带真菌》专著。该专著的问世必将为中国真菌物种资源，尤其是热带、亚热带真菌物种资源的研究、开发和利用在物种资源综合信息方面提供重要的上游支撑。为中国热带真菌物种多样性、种类组成与地理分布的研究与资源评价，探讨热带森林与真菌间的相互关系等方面的研究打下物质基础，是中国热带真菌研究的重要成果。”
方舟子，本名方是民，1967年9月28日生于福建省漳州市云霄县，中国国籍。1985年毕业于云霄一中，考入中国科学技术大学 生命科学学院。1990年从中国科学技术大学本科毕业后赴美留学（当时中国科大本科为5年制）。1995年获美国密歇根州立大学生物化学博士学位。先后在美国罗切斯特（Rochester）大学生物系、索尔克（Salk）生物研究院做博士后研究，研究方向为分子遗传学。 1998年起主要从事写作和网站建设。为中文互联网的先驱者之一。1994年创办世界上第一份中文网络文学刊物《新语丝》，主持新语丝网站，担任新语丝社社长[2]。2000年创办中文网上第一个学术打假网站“立此存照”，揭露了多起科学界、教育界、新闻界等领域的腐败现象。新华社、《人民日报》《中国青年报》《文汇报》《福建日报》等多家媒体曾做过报道，中央电视台《面对面》、《新闻会客厅》、《人物》《中国周刊》等节目和上海电视台《七分之一》、福建电视台《新闻启示录》等节目分别做过专访。美国《科学》在2001年8月10日和2006年12月1日曾两次专文介绍。美国《商务周刊》《圣荷塞信使报》《基督教科学箴言报》《高等教育纪事报》和英国《自然》《经济学家》等国外报刊也做过报道。2010年12月18日，由中国数字科技馆与互动百科共同主办，联合中央人民广播电台、《广州日报》、光明网共同协办的“2010知识中国盛典”在北京海淀剧院举行，方舟子获得“2010知识中国”年度人物。2011年1月7日获百度2010年度网络先锋奖。
报告录音
背景：2011年4月10日下午，应邀参加“中国科学院植物园暨标本馆科普网络委员会工作年会”的著名科普作家方舟子博士，在中国科学院西双版纳热带植物园学术报告厅，做了题为《科普中的几个问题》的大会报告。貌似很简单的几个问题，能清晰透彻的讲明白，其实很不易。
方舟子讲的第一个问题是科普的立场。他指出，毫无疑问，科普必须站在科学的立场上，而不能被政治利用、经济利益、自己所出的“圈子”的立场等因素所左右，而是要如实的向公众传播一个为科学界所广泛接受的事实。目前，有很多受利益驱使的所谓“科普”，完全是为了推销与自己有利益关系的产品，误导公众迷信他们的产品，或者通过这种“科普”，为其所代表的政治团体招摇呐喊。
第二个问题是谁能做科普。方舟子认为，只有懂得科学，才能报道科学，因此，能够从事科普的人不外乎两种，一种是科学家本身，另外一种是具有科学背景的专业科普作家，他自己就是后一种。他认为，只有文科背景的人做不了好的科普，有时反倒会误导公众，因为他们往往只关注“卖点”而不关注事实。
第三个问题是科普的受众是谁。方舟子指出，所有的人群都应该是科普的受众，而且重点应该是成年人，包括科学家在内，因为任何优秀的科学家只是在他自己的领域优秀，而对于其它的科学领域，也是需要被科普的。我们往往认为科普的对象只是少年儿童，这样的观点是错误的，由此而产生的科普作品也具有很大的局限性。方舟子以美国的三个科普期刊为例，阐述了针对不同受众的科普作品的不同：Discovery（《发现》）是针对普通公众的科普读物，以通俗语言的介绍最新的科学发现；Scientific American（《科学美国人》）是针对受教育程度较高的文化人；American Scientist（《美国科学家》）则是面向科学家读者的，向不同领域的科学家普及与他（她）不在一个领域的科学研究中的发现。我国目前就缺乏这样具有层次性的科普平台。
方舟子谈到的第四个问题是什么样的科普才是好的科普。他指出好的科普作品无疑要具有科学性，但同时也要有一定的趣味性，让即便不是从事科学研究的公众，也能够通过朴实易懂的语言了解已经被科学界所公认的事实，优秀的科普作品还要有思想性和哲理性。方舟子指出，哗众取宠的恶搞、对神秘现象和没有被证实的推测的介绍等等并不是科普，有的时候可能还是伪科学。另外，科普也不能回避争议，而是要用被科学家普遍公认的事实来阐述包含在争议中的科学事实，通过争议，才能更好地向公众展现科学的过程。
报道：http://www.xtbg.cas.cn/xwzx/kpbd/201104/t20110417_3117132.html
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